科技周四重奏 朝阳校园涌动科创潮
科技周四重奏 朝阳校园涌动科创潮
科技周四重奏 朝阳校园涌动科创潮5月(yuè)24日至31日,第25个全国“科技活动周”期间,长春市(chángchūnshì)朝阳区各中小学紧紧围绕“矢志创新(chuàngxīn)发展建设科技强国”主题(zhǔtí),精心策划了一系列丰富多彩的活动。科学知识宣讲、科技实践活动、科技创新竞赛、实地探馆参观……全区校园内掀起弘扬科学家精神、提升学生(xuéshēng)科学素养与创新能力的浪潮。
知识宣讲(xuānjiǎng),感悟科学家精神
科学家精神的(de)传承与前沿科技的探索成为本次科技周的重要旋律。区内各校(gèxiào)通过多种形式引导学生走近科学、学习榜样。
宽平小学:课后(kèhòu)服务时段开设“科学小课堂”,组织低年级学生观看科学家故事影片,汲取(jíqǔ)精神力量。
安民小学:特邀吉林省电子学会主任肖宇为3-6年级学生(xuéshēng)作讲座,引导学生提升信息素养,学会合理运用AI技能,思考(sīkǎo)科技未来。
长春市第三十中学(zhōngxué):科技辅导员与七年级学生共(gòng)话人工智能的发展现状与应用前景,向追求真理、严谨治学的科学家致敬。
解放大路小学:举办(jǔbàn)“弘扬科学家精神”主题讲座,吉林大学智慧海洋研究院副院长刘振泽深入浅出地阐释(chǎnshì)科学家胸怀祖国、服务人民的(de)爱国情怀;征文活动鼓励学生书写“我眼中的明星”,学习科学家事迹(shìjì);126幅构思奇妙的数学主题科幻画更展现(zhǎnxiàn)了学生非凡的想象力。
朝阳实验(shíyàn)小学(xiǎoxué):校园里,学生们化身“小讲师”,亲自动手操作“火焰掌”“变色魔瓶”“干冰探秘”等趣味实验,现场欢呼不断。
西安大路小学:利用红领巾(hónglǐngjīn)广播站传递着科学小常识与生活妙招。
明德小学:各班组织观看“科学微课”,生动的(de)短(duǎn)视频有效激发了学生的探索兴趣。
安达小学(xiǎoxué):为期一个月的(de)“星火讲堂”科技讲座,持续播撒科学探索的火种。
实践(shíjiàn)活动,创意火花齐绽放
动手实践是体验科技魅力的舞台。各校分年级、分主题(zhǔtí)开展了(le)形式多样的科技实践活动。
朝阳(zhāoyáng)实验小学:分年级开展趣味实验,低年级学生在制作“弹力(tánlì)小火箭”、体验“会魔法的吸管”中感受乐趣(lèqù);高年级学生则通过“不会掉的硬币”“模拟火山喷发”等挑战探索科学原理。
宽平小学:“塔台模拟搭建”活动加深了学生对结构力学的理解;废物利用(fèiwùlìyòng)小发明则有效锻炼了问题(wèntí)解决能力和创新思维。
长春市第三十中学:太阳能(tàiyángnéng)风车、声控小车、小台灯等科学制作将创意变为现实(xiànshí),3D打印的浮雕花盆、花瓶展现精湛操作技能。
明德小学:在老师指导下,学生(xuéshēng)运用3D打印设计软件,自主创作造型独特的卡通摆件(bǎijiàn)、创意文具和小饰品。
解放大路小学(xiǎoxué):以冰雪为主题,利用3D打(dǎ)印技术,将创客教室打造成梦幻“冰雪王国”。
艳春小学:在A/VR教室,学生借助(jièzhù)科技力量,沉浸式体验学习。
创新竞技,学以致用展风采(fēngcǎi)
创新竞技场是检验学习成果、激发潜能的舞台。各类科技(kējì)竞赛吸引(xīyǐn)了众多学生踊跃参与。
富锦小(xiǎo)学:“纸船承重”比赛比拼匠心、制作(zhìzuò)与承重力,小选手们难分伯仲。
朝阳实验小学:“过山车”“投石车”“纸桥承重(chéngzhòng)”“搭塔竞高”等分年级竞技项目,让300多名小选手(xuǎnshǒu)同台切磋技艺。
清华实验学校:纸飞机竞技赛和气动火箭大赛引导学生在实践中理解空气动力学、流体力学(liútǐlìxué)知识,锻炼创造与动手(dòngshǒu)能力。
第四十五中学:科技艺术节精彩纷呈,“无动力小车”创意亮相,滑行竞速展露智慧(zhìhuì);新材料“热缩(rèsuō)片”制作体验区,神奇的“缩变”过程充满乐趣(lèqù),吸引同学们动手探索科技奥秘。
吉林省(jílínshěng)第二实验(shíyàn)朝阳学校(xuéxiào):举办“科学有趣·迈出(màichū)活力”主题科学运动汇,巧妙融合科技(kējì)与体育。吉林省体育科学研究所副研究员赵宇带来青少年直线加速能力训练课,依据学生年龄和发育(fāyù)特点定制方案,指导运动能力与跑动技能;吉林省科技馆辅导员策划“骨骼拼接大挑战”“科学拔河”等项目,巧妙将骨骼结构、力学原理融入运动实践。
白山小学:全员参与科技作品展评,小小环保发明、智能创意装置等作品匠心独具。科技创新项目(xiàngmù)竞赛共(gòng)21人参加,团队协作能力(nénglì)得以增强。
探馆参观,科技梦想飞起来(qǐlái)
走出校园,探访科技场馆(chǎngguǎn),为梦想插上翅膀。
第四十五中学小学部:五年级及科技社团近500名学生走进吉林省科技馆,在讲解员带领下汲取(jíqǔ)课堂之外的(de)知识养分,点燃(diǎnrán)科学梦想,播撒探索创新的种子。
北安小学:50名科普(kēpǔ)小记者积极参与校外主题活动,深入大学校园、科普教育基地,在世界气象日(qìxiàngrì)、防震减灾日等活动中拓展视野,提升科学实践与报道能力(nénglì)。(长春市朝阳区教育局)
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5月(yuè)24日至31日,第25个全国“科技活动周”期间,长春市(chángchūnshì)朝阳区各中小学紧紧围绕“矢志创新(chuàngxīn)发展建设科技强国”主题(zhǔtí),精心策划了一系列丰富多彩的活动。科学知识宣讲、科技实践活动、科技创新竞赛、实地探馆参观……全区校园内掀起弘扬科学家精神、提升学生(xuéshēng)科学素养与创新能力的浪潮。
知识宣讲(xuānjiǎng),感悟科学家精神
科学家精神的(de)传承与前沿科技的探索成为本次科技周的重要旋律。区内各校(gèxiào)通过多种形式引导学生走近科学、学习榜样。
宽平小学:课后(kèhòu)服务时段开设“科学小课堂”,组织低年级学生观看科学家故事影片,汲取(jíqǔ)精神力量。
安民小学:特邀吉林省电子学会主任肖宇为3-6年级学生(xuéshēng)作讲座,引导学生提升信息素养,学会合理运用AI技能,思考(sīkǎo)科技未来。
长春市第三十中学(zhōngxué):科技辅导员与七年级学生共(gòng)话人工智能的发展现状与应用前景,向追求真理、严谨治学的科学家致敬。
解放大路小学:举办(jǔbàn)“弘扬科学家精神”主题讲座,吉林大学智慧海洋研究院副院长刘振泽深入浅出地阐释(chǎnshì)科学家胸怀祖国、服务人民的(de)爱国情怀;征文活动鼓励学生书写“我眼中的明星”,学习科学家事迹(shìjì);126幅构思奇妙的数学主题科幻画更展现(zhǎnxiàn)了学生非凡的想象力。
朝阳实验(shíyàn)小学(xiǎoxué):校园里,学生们化身“小讲师”,亲自动手操作“火焰掌”“变色魔瓶”“干冰探秘”等趣味实验,现场欢呼不断。
西安大路小学:利用红领巾(hónglǐngjīn)广播站传递着科学小常识与生活妙招。
明德小学:各班组织观看“科学微课”,生动的(de)短(duǎn)视频有效激发了学生的探索兴趣。
安达小学(xiǎoxué):为期一个月的(de)“星火讲堂”科技讲座,持续播撒科学探索的火种。
实践(shíjiàn)活动,创意火花齐绽放
动手实践是体验科技魅力的舞台。各校分年级、分主题(zhǔtí)开展了(le)形式多样的科技实践活动。
朝阳(zhāoyáng)实验小学:分年级开展趣味实验,低年级学生在制作“弹力(tánlì)小火箭”、体验“会魔法的吸管”中感受乐趣(lèqù);高年级学生则通过“不会掉的硬币”“模拟火山喷发”等挑战探索科学原理。
宽平小学:“塔台模拟搭建”活动加深了学生对结构力学的理解;废物利用(fèiwùlìyòng)小发明则有效锻炼了问题(wèntí)解决能力和创新思维。
长春市第三十中学:太阳能(tàiyángnéng)风车、声控小车、小台灯等科学制作将创意变为现实(xiànshí),3D打印的浮雕花盆、花瓶展现精湛操作技能。
明德小学:在老师指导下,学生(xuéshēng)运用3D打印设计软件,自主创作造型独特的卡通摆件(bǎijiàn)、创意文具和小饰品。
解放大路小学(xiǎoxué):以冰雪为主题,利用3D打(dǎ)印技术,将创客教室打造成梦幻“冰雪王国”。
艳春小学:在A/VR教室,学生借助(jièzhù)科技力量,沉浸式体验学习。
创新竞技,学以致用展风采(fēngcǎi)
创新竞技场是检验学习成果、激发潜能的舞台。各类科技(kējì)竞赛吸引(xīyǐn)了众多学生踊跃参与。
富锦小(xiǎo)学:“纸船承重”比赛比拼匠心、制作(zhìzuò)与承重力,小选手们难分伯仲。
朝阳实验小学:“过山车”“投石车”“纸桥承重(chéngzhòng)”“搭塔竞高”等分年级竞技项目,让300多名小选手(xuǎnshǒu)同台切磋技艺。
清华实验学校:纸飞机竞技赛和气动火箭大赛引导学生在实践中理解空气动力学、流体力学(liútǐlìxué)知识,锻炼创造与动手(dòngshǒu)能力。
第四十五中学:科技艺术节精彩纷呈,“无动力小车”创意亮相,滑行竞速展露智慧(zhìhuì);新材料“热缩(rèsuō)片”制作体验区,神奇的“缩变”过程充满乐趣(lèqù),吸引同学们动手探索科技奥秘。
吉林省(jílínshěng)第二实验(shíyàn)朝阳学校(xuéxiào):举办“科学有趣·迈出(màichū)活力”主题科学运动汇,巧妙融合科技(kējì)与体育。吉林省体育科学研究所副研究员赵宇带来青少年直线加速能力训练课,依据学生年龄和发育(fāyù)特点定制方案,指导运动能力与跑动技能;吉林省科技馆辅导员策划“骨骼拼接大挑战”“科学拔河”等项目,巧妙将骨骼结构、力学原理融入运动实践。
白山小学:全员参与科技作品展评,小小环保发明、智能创意装置等作品匠心独具。科技创新项目(xiàngmù)竞赛共(gòng)21人参加,团队协作能力(nénglì)得以增强。
探馆参观,科技梦想飞起来(qǐlái)
走出校园,探访科技场馆(chǎngguǎn),为梦想插上翅膀。
第四十五中学小学部:五年级及科技社团近500名学生走进吉林省科技馆,在讲解员带领下汲取(jíqǔ)课堂之外的(de)知识养分,点燃(diǎnrán)科学梦想,播撒探索创新的种子。
北安小学:50名科普(kēpǔ)小记者积极参与校外主题活动,深入大学校园、科普教育基地,在世界气象日(qìxiàngrì)、防震减灾日等活动中拓展视野,提升科学实践与报道能力(nénglì)。(长春市朝阳区教育局)
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